Nossa Turma
terça-feira, 12 de abril de 2011
segunda-feira, 11 de abril de 2011
Painel Didático e Normógrafo - Recurso de Ensino
Trabalho apresentado por:
Cristiane Costa da Silva
Marcela Menezes Nunes Freire
São conhecidos como painéis didáticos os chamados murais escolares, que podem ser usados para diversos fins. Eles geralmente são bem criativos e coloridos para que assim atraíam a atenção das pessoas, principalmente das crianças.
Exemplos:
Murais de avisos;
Aniversariantes do mês;
Quadro de avisos;
Ajudante do dia;
Entre outras atividades.
Vantagens:
São muito vantajosos pois tem uma durabilidade longa e dependendo do material com o qual forem confeccionados podem ser reutilizados para outras aulas. E além de tudo deixam a sala de aula mais colorida e decorada.
Desvantagens:
São trabalhosos para confeccionar e as vezes levam um bom tempo, então quando você for confeccionar um deve se programar para fazê-lo um ou dois dias antes da data prevista.
NORMÓGRAFO
É um material utilizado como molde de letras, números, figuras geométricas, desenhos e outros. Em nosso trabalho o utilizamos na confecção dos nomes dos numerais em inglês (the numbers).
Vantagens:
É muito vantajoso para as pessoas que não tem uma boa caligrafia, pois permite que a escrita fique padronizada.
Desvantagens:
É muito trabalhoso principalmente se for para textos ou trabalhos muito grandes, devido que a confecção tem que ser feita letra por letra.
terça-feira, 5 de abril de 2011
Recursos didáticos: Cartaz.

O cartaz nada mais é que uma cartolina ou folha de papel contendo uma ou mais ilustrações e uma mensagem, ele é também um meio de comunicação de massa de natureza visual cuja finalidade é anunciar os mais diversos tipos de mensagens. Como exemplos temos: Mensagens comerciais, políticas, religiosas, educativas, de utilidade pública etc.
O cartaz é formado do texto + mensagem e deve conter um único tema, deve ser colorido e o texto não deve ultrapassar 10 ou 20 palavras, deve ser exposto à visão de todos.
O estilo da letra do cartaz deve ser simples e fácil de ser lida. Usar apenas um tipo de letra, nunca misturar letras de estilo diferentes, não fazer letras muito pequenas, o tamanho das letras deve ser proporcional à distância da qual o cartaz será lido.
Utilidade do cartaz:
Serve para comunicar sugestões, recomendações e informações, despertar o interesse por determinado assunto, dar destaque a comemorações, acontecimentos importantes, datas cívicas etc.
Vantagens do cartaz:
Despertam a atenção do aluno, são facilmente confeccionados, apresentam custo baixo, podem ser confeccionados pelos próprios alunos, servindo assim como fator de desenvolvimento da criatividade e estimular o trabalho da equipe.
O cartaz é formado do texto + mensagem e deve conter um único tema, deve ser colorido e o texto não deve ultrapassar 10 ou 20 palavras, deve ser exposto à visão de todos.
O estilo da letra do cartaz deve ser simples e fácil de ser lida. Usar apenas um tipo de letra, nunca misturar letras de estilo diferentes, não fazer letras muito pequenas, o tamanho das letras deve ser proporcional à distância da qual o cartaz será lido.
Utilidade do cartaz:
Serve para comunicar sugestões, recomendações e informações, despertar o interesse por determinado assunto, dar destaque a comemorações, acontecimentos importantes, datas cívicas etc.
Vantagens do cartaz:
Despertam a atenção do aluno, são facilmente confeccionados, apresentam custo baixo, podem ser confeccionados pelos próprios alunos, servindo assim como fator de desenvolvimento da criatividade e estimular o trabalho da equipe.
Desvantagens:
O local de conservação do cartaz é muito difícil, pois ele se suja com muita facilidade.
O local de conservação do cartaz é muito difícil, pois ele se suja com muita facilidade.
A utilização do cartaz em sala de aula é muito limitada e tem como objetivo apenas informar e motivar os alunos, por isso além do cartaz se utiliza outros recursos para melhorar e auxiliar a aula.
Assunto apresentado em sala: The hours.
Público alvo: Turmas do 6º a 7º ano.
Trabalho apresentado por: Lúcia Alexandre
Assunto apresentado em sala: The hours.
Público alvo: Turmas do 6º a 7º ano.
Trabalho apresentado por: Lúcia Alexandre
quarta-feira, 30 de março de 2011
Reálias e Modelos
Trabalho apresentado por Mirian do Espirito Santo em 22/03/2011
Conteúdo: The Fruit
-pomegrana
-passion fruit
-acerola
-avocado
-guava
Público-alvo: 6º ano
Metodologia: Através de exposição e explicação.
Vantagens: As vantagens de se trabalhar com este recurso é que, além da visão e da audição, os educandos contam também com o tato.
Desvantagens: O tempo deve ser planejado de modo que a apresentação mantenha um bom ritmo.
sábado, 26 de março de 2011
Retroprojetor - Recurso de Ensino
Trabalho apresentado por Leonardo Bezerra
01) O uso de retroprojetor deve ser bem planejado, pois devemos tê-lo como um recurso de apoio à comunicação do pensamento, e não o próprio pensamento;
02) Posicioná-lo num lugar estratégico, para que não atrapalhe a visão do público;
03) Cuidar para que todos os slides tenham a mesma aparência;
04) Evitar a cópia de livros e sua leitura através dos slides;
05) Valer-se de uma folha de papel para cobrir o material do slide que não quer mostrar ao público.
VANTAGENS DO RETROPROJETOR
As principais vantagens desse recurso visual são:
·Possibilidade de uso com sala iluminada;
·Adaptação em qualquer ambiente;
·Projeções coloridas;
·Facilidade de comunicação visual;
·Facilidade de transporte;
·Possibilidade de uso sem tela;
·Possibilidade de substituição imediata da lâmpada;
·Facilidade de ligar e desligar sem provocar distrações.
As principais desvantagens desse recurso visual são:
·Custo elevado;
·Dificuldade de substituição. (Polito, 1997)
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